借助?168开奖网比官网快一步?与GPT-4.0+AI模型，?我们提供智能预测和查询服务?，专注研究与技术创新，致力于打造全网最权威的在线查询系统近百位专家学者厦门共探“AI+公共治理”前沿学术议题

　　中新网厦门12月15日电 (记者 杨伏山)“智能社会治理——第二届‘AI+公共治理’”学术研讨会13日至15日在厦门大学举办，来自中国行政管理学会、各知名高校和相关报刊的近百位专家学者，济济一堂，共同对促进AI赋能的社会科学研究和公共治理新模式进行全方面的探索。

　　当下，人类社会已大步迈入“人机协同、跨界融合、共创共享”的全新智能时代，伴随着“开展‘人工智能+’行动”上升为国家发展战略中的关键支柱，人工智能行将进入千行百业，深度融入科学研究、公共治理以及社会生活的各个角落，重塑人类的生产模式、生活方式乃至思维模式。

　　由中国行政管理学会指导，厦门大学社会科学学部牵头，厦门大学公共事务学院、公共政策研究院举办的本次学术研讨会，正是为深入探索“人工智能+”在公共治理领域的应用，高效应对时代变迁和科技进步带来的治理挑战，进一步推动国家治理体系和治理能力现代化。

　　中国行政管理学会、清华大学、武汉大学、浙江大学、香港科技大学(广州)、香港中文大学、河北工业大学、中南大学、中山大学、哈尔滨工业大学、电子科技大学、复旦大学、中山大学、湖南大学、湖南师范大学、大连理工大学、厦门大学、同济大学、《中国社会科学》杂志社、《中国治理评论》《电子政务》《东南学术》《中国青年报》、上海哲寻信息科技有限公司等单位的近百位专家学者及厦大500多名师生与会共襄盛举。

　　论坛开幕式由厦门大学公共事务学院党委书记崔庆炜主持。会上，厦门大学党委副书记、纪委书记黄身勇称，“AI+公共治理”是前沿学术议题，也是推动国家治理现代化的重要路径，如何充分利用人工智能技术优化公共决策、提升公共服务效率、增强社会治理效能，是当前社会发展面临的重大课题。他倡议研讨会进一步聚焦人工智能技术在社会治理领域的创新与应用，共同探讨人工智能前沿科技如何融入治理实践，为推进中国式现代化注入新的发展动能。

　　中国行政管理学会副会长兼秘书长王磊认为，人工智能正重塑知识生产，推动社会治理变革，需深入研究思考公共服务和社会治理的基础问题，构建新的评价体系，并应对其带来的机遇与挑战。他呼吁跨学科合作，加强理论与实践的紧密结合，推动公共治理水平提升，并表示中国行政管理学会高度重视此领域研究，积极倡导学界与业界深入研究人工智能在公共决策、公共服务供给、社会治理等多方面的应用与融合，致力于整合资源，搭建交流合作桥梁，共同促进智能社会治理理论研究和实践创新。

　　厦门大学社会科学学部主任兼公共政策研究院院长陈振明教授表示，人工智能驱动的公共政策研究，是公共政策研究领域最大的一次转变，此次学术研讨会，应立足“智能社会”的时代背景，紧抓公共治理、社会治理重心，以交叉学科、知识融合的视野来研究新时代的公共治理问题，共同为推动智能社会治理、为中国式现代化建设贡献学术智慧和力量。

　　开幕式后，主旨报告会和特邀报告会相继展开。报告会上半场，5位教授依次发表“生成式人工智能时代的政策科学研究”“生成式大模型人工智能给未来城市治理带来的启示：机遇与挑战”“大语言模型与中国公共管理研究的五大关系”“大语言模型能预测大规模民调吗？以2024年美国总统选举为例”“智能社会的五个侧面”特邀演讲。

　　在厦门大学公共事务学院院长于文轩教授主持，报告会下半场邀请5位教授依次发表“数智赋能的智能社会治理变革与模式创新”“综合集成法及其在超大城市治理中的应用”“大型社会模拟器与智能社会治理”“人工智能伦理机制初探”“AI+养老：助老机器人如何提升社会幸福感”特邀演讲。

　　在论坛上，与会学者分别从数智赋能治理变革、综合集成法应用、大型社会模拟器作用、人工智能伦理机制以及 AI+养老等不同角度，深入探讨智能社会治理相关的重要理论和实践问题，为智能社会治理的发展提供多元的思考方向和学术见解。

　　14日下午，研讨会设有四个平行论坛：“AI＋公共治理的内涵、理论与实践”论坛，专家们围绕生成式 AI在公共部门应用风险、政务服务智能问答提升、决策解释策略与算法信任等议题，深入剖析AI在公共治理领域应用的多方面内涵与实践要点；“智能社会治理的场景、潜力与影响”论坛，学者们针对人文社会智能化与智能社会人文化、生成式人工智能模拟能力评估、政务 APP公共服务绩效感知等话题，探讨智能社会治理场景下的潜力挖掘与影响分析；“数据赋能与数字政府建设”论坛，报告者聚焦乡村文化治理数智化转型、算法特征披露对公众决策偏好影响、人机融合决策模式优化等内容，研究数据如何赋能数字政府建设；“地方公共服务的实践进展”论坛通过线上线下的方式进行，厦门大学公共事务学院副院长李德国教授进行主题汇报，众多专家参与讨论，共同关注地方公共服务实践的现状与发展。(完)